Partly provocative anecdotes, statements and theses should stimulate thinking and discussion. In contrast to “Impulses for getting started”, in this exercise, the themes are more complex and leave the development and range of the discussion relatively open. This requires more background knowledge and a greater willingness to get involved with the topic, both for course instructors and participants.
WeiterlesenKunst und Kultur für alle? Dann ÖGB-KulturlotsInnen!

Wien hat ein vielfältiges Kulturangebot für unterschiedliche Geschmäcker und Bedürfnisse in petto. Die KulturlotsInnen bieten dafür Angebote zur Ergänzung eurer Bildungsarbeit an. Die Teilhabe am kulturellen Leben wird vielfach als Bereicherung erlebt, als willkommener Ausgleich zum (Arbeits-)Alltag.
#thedi: Gewerkschaftliche Bildung, Kritik lernen…
…und die „Kunst, nicht dermaßen regiert zu werden“.

„Wie ist es möglich, daß man nicht derartig, im Namen dieser Prinzipien da, zu solchen Zwecken und mit solchen Verfahren regiert wird – daß man nicht so und nicht dafür und nicht von denen da regiert wird.“ „Nicht regiert werden wollen (…) diese Gesetze nicht mehr annehmen wollen, weil sie ungerecht sind….“
(Michel Foucault, Was ist Kritik, S. 11 und 13 )
#mm: Gender Awareness through Image Analysis
Goals
** Raising awareness of one’s own involvement in gender structures
** Participants reflect independently on gender roles and gender expectations
#mm: Group Geography – Methods for the Theme of Anti-Racism
- Goal: Getting to know each other and a discussion about the normality of mobility and migration
- Duration: 15-30 Minutes
- More information is available for download here (PDF, 51 KB)
The REFAK
The REFAK (ReferentInnen Akademie) is the Train the Trainers program in Austrian Trade Union Education. It is a cooperation project between the Chamber of Labour (AK) and the Association of Austrian Trade Union Education (VÖGB). It is managed by a cooperative pedagogical management team of AK Vienna and VÖGB. REFAK is aimed at all people who are or will be active in trade union adult education as trainers, speakers or lecturers. The selection of the participants is carried out in close cooperation with the responsible trade union secretaries.
Weiterlesen#mm: Biography work – 5 Exercises on Gender
Biography work is ideal for an in-depth analysis of the theme of gender. Make sure that the participants engage with the topic from their own experience.
The following five exercises should support participants when dealing with their own biography and help them to critically reflect on gender roles, socialisation and language.
WeiterlesenAuch Radiohören ist Bildung
22. Radiopreise der Erwachsenenbildung überreicht

Aus 142 eingereichten Radiosendungen haben Vertreterinnen und Vertreter der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs (KEBÖ) 18 Beiträge für die Preisvergabe nominiert. Für den VÖGB war Pia Lichtblau in der Jury vertreten.
Ausgezeichnet werden jedes Jahr Beiträge in den Kategorien Kultur, Information, Bildung/Wissenschaft, Interaktive und experimentelle Produktionen sowie Sendereihen.
Weiterlesen#mm: „Annoying Methods“ – The chair circle

The chair circle is actually quite practical because it facilitates direct communication between all those involved in a seminar – everyone can look directly at everyone at any time. Nevertheless, it has become one of the things that increasingly annoy seminar participants.
Weiterlesen#mm: „Nervige Methoden“ – Der Sesselkreis

Der Sesselkreis ist eigentlich ganz praktisch, weil er die direkte Kommunikation aller an einem Seminar Beteiligten erleichtert – jede*r kann jede*n jederzeit direkt ansehen. Dennoch gehört er inzwischen zu den Dingen, die Seminarteilnehmer*innen zunehmend nerven.
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