Ein Umsetzungsversuch in der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit
Artikel Nr. 4 aus gewerkschaftlicher Feder, der im Rahmen der Serie „Solidarität in der Erwachsenenbildung“ erschienen ist! Die Autorinnen Margret Steixner und Nicola Sekler reflektieren dabei Erfahrungen aus ihrem eigenen Seminar zur Frage: Wie kann Heterogenität in Seminargruppen nicht nur gelingen, sondern auch produktiv, lustvoll und aktivierend genutzt werden? Weiterlesen
Geht’s der Gruppe gut, lernt sich’s leichter
Fachexpertise vermitteln, ansprechende Lernprozesse designen
