5. Mai 14:00 – 6. Mai 2026 12:45
Thema: Digitalisierung in der Erwachsenenbildung
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Inklusiver Lernraum durch leicht verständliche Sprache und didaktische Reduktion
25.-27. Februar 2026
Trainerinnen:Helga Mock & Nicola Sekler
Ziel des Seminars war es, zwei für die gewerkschaftliche Erwachsenenbildung (zunehmend) wichtige Themen zu verbinden: Welche Grundprinzipien sind für die Gestaltung von inklusiven Lernräumen wichtig (Didaktik) & wie kann ich mit den Regeln leicht verständlicher Sprache zusätzlich dafür sorgen, Bildungsangebote noch barriereärmer zu gestalten. Anlässe gibt es genug in der gewerkschaftlichen Erwachenenbildung: Zusätzlich zur Heterogenität von Interessen, Vorerfahrungen & Fähigkeiten haben wir zunehmend Teilnehmer:innen mit wenig Zeit und viel im Kopf, kurzen Aufmerksamkeitsspannen, mit anderen Erstsprachen und geringerer Lese- und Verständniskompetenz. Mit viel Input ausgestattet haben die Teilnehmer:innen nicht nur selbst an einem Glossar weitergestrickt, sondern in Werkstätten direkt an ihren mitgebrachten Projekten gearbeitet.
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Wie Radio Orientierung gibt, Wissen zugänglich macht und demokratische Teilhabe stärkt, zeigte die Verleihung der 28. Radiopreise der Erwachsenenbildung, die am 22. Jänner 2026 im ORF RadioKulturhaus stattfand. Ausgezeichnet wurden Radioproduktionen, die gesellschaftlich relevante Themen fundiert, verständlich und mit hohem erwachsenenbildnerischem Anspruch aufbereiten – und damit beispielhaft zeigen, wie Bildung in Zeiten tiefgreifender gesellschaftlicher Veränderungen hörbar wird.
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In einer Welt voller Halbwahrheiten und ständig neuer Informationen wird es immer schwieriger, verlässliche und klar erklärte Fakten zu finden. Genau deshalb hat der ÖGB die ÖGB-Factsheets ins Leben gerufen. Unsere Expertinnen und Experten liefern kurze, klare und vor allem verlässliche Informationen zu Themen, die uns alle bewegen.
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Das Jahr 2025 neigt sich dem Ende zu, das letzte REFAK-Seminar ist bereits abgeschlossen – wir vom REFAK-Team machen Winterpause und wünschen allen Teilnehmer:innen und Blog-Leser:innen entspannte und erholsame Feiertage!
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Du öffnest ein KI-Tool, tippst deinen Prompt rein und bist frustriert, weil die Antwort wieder nur „ganz okay“ ist. Dabei übersiehst du wahrscheinlich die Hälfte der Funktionen. KI wird noch oft wie eine Suchmaschine aus 1999 genutzt. Unter der Haube der KI-Tools stecken viele unterschätzte Funktionen: Etwa den Datenschutz ernst nehmen, Chatdialoge strukturieren oder gemeinsam bearbeiten, Prompts optimieren, Stimme statt Chat nutzen, Dokumente direkt bearbeiten oder Fakten checken. Wir lernen damit die Funktionsweise von KI-Systemen besser kennen und steigern die Qualität und Nützlichkeit unserer Ergebnisse.
Dieser #kidi-Beitrag taucht in den fünf Kategorien 1) Datenschutz, 2) Barrierefreiheit, 3) Personalisierung, 4) Organisation und 5) Qualitätssicherung tief in die Benutzeroberflächen von KI-Tools ein und hebt Schätze, die uns Leben, Arbeiten und Lernen mit KI erleichtern können.
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Der Lehrgang findet von Oktober bis Dezember 2026 statt und die Anmeldung ist ab jetzt möglich!
Ziel des Lehrgangs ist es, Wissen über die theoretischen Grundlagen der inklusiven Erwachsenenbildung zu vermitteln und praktische Anwendungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Expertinnen und Experten in eigener Sache bereichern den Lehrgang durch persönliche Einblicke und Erfahrungen. Gemeinsam mit den Teilnehmenden werden neue Wege und Perspektiven diskutiert sowie Ideen entwickelt, wie inklusive Erwachsenenbildung praktisch umgesetzt werden kann.
Ps.: es gibt auch zwei passende REFAK-Seminare zu dem Thema, das Seminar „Einfach. Klar. Verständlich. Inklusiver Lernraum durch leicht verständliche Sprache und didaktische Reduktion“ und „Umgang mit Vielfalt im Seminar. Chance oder Herausforderung?“ 🙂
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Für den 28. Radiopreis der Erwachsenenbildung wurden von einer Jury aus Vertreter*innen der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs am 23. Oktober 2025 in fünf Kategorien 19 Produktionen nominiert.
Eingereicht waren insgesamt 169 Sendungen, die vom ORF sowie von privaten und Freien Sendern Österreichs im Zeitraum vom 1. September 2024 bis 31. August 2025 erstmals in Österreich ausgestrahlt wurden.
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Lernen mit KI beginnt oft mit einem Gedanken, den wir ins Spiel bringen und einer Antwort, die uns überrascht. Es entsteht ein Wechselspiel zwischen menschlicher Erfahrung und maschineller Inspiration, zwischen Intuition und Analyse. In diesem #kidi-Beitrag geht’s darum, wie dieses Zusammenspiel im Seminar lebendig werden kann. Wenn KI nicht bloß schnelle Antworten liefert, sondern Denkanstöße gibt, Perspektiven öffnet und Lernprozesse mitgestaltet.
KI bringt Tempo und Vielfalt ins Denken, wir steuern mit Haltung und Ziel.
Das Eisbergmodell ist ein beliebtes Konzept in Workshops und Seminaren, um Themen zu visualisieren, die sowohl offensichtliche als auch verborgene, oft unangenehme oder unklare Aspekte haben.
Es zeigt, wie vieles unter der Oberfläche verborgen bleibt, was vielleicht nicht immer direkt angesprochen wird. In diesem Blog-Beitrag zeige ich dir, wie du das Eisbergmodell auf einem Flipchart kreativ umsetzt, um sowohl sichtbare als auch unsichtbare Themen effektiv zu thematisieren.
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