Schlagwort-Archive: #grumo

Serie

#grumo_16: Notfallpläne. Was tun, wenn… ?

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Im Seminaralltag tauchen immer wieder Überraschungen und Herausforderungen auf, die selbst ganz alte Hasen und Häsinnen kurz stutzen lassen. Bei ihrem letzten Treffen vor den Feiertagen wollen unsere fünf Expert*innen für die Arbeit mit Gruppen Strategien für Notfallpläne austauschen. Sie beginnen mit einem kurzen Blitzlicht, um festzustellen, wie es allen gerade geht. Um zu wissen, wer dran ist, geben sie einen Kugelschreiber von Bild zu Bild. Allein das sorgt in den ersten Minuten schon für Belustigung.

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#grumo_15: How do I join a group process that is already underway?

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For a long time, our five experts in working with groups went back and forth about whether the meeting they had agreed on months ago should actually take place or whether they wanted to take a break. The reason: all five have not worked with groups in the same room for a long time. Everything happened online!

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#grumo_15: Wie steige ich in einen bereits laufenden Gruppenprozess ein?

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Lange haben unsere fünf Expert*innen für die Arbeit mit Gruppen hin und her überlegt, ob das schon vor Monaten vereinbarte Treffen tatsächlich stattfinden soll oder ob sie mal eine Pause einlegen wollen. Der Grund dafür: Alle fünf haben schon seit Längerem mit keinen Gruppen mehr im selben Raum gearbeitet. Alles Online!

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#grumo_13: Visualisations that support the process

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Today our five experts meet at Rudi’s practice. The rapid changes and partial lack of clarity about what is allowed where and how have made Maria, Yasemine, Rudi, Paul and Beate a little uncertain. That’s why everyone was happy when Rudi suggested meeting at his place. Sitting in a circle of chairs and provided with drinks and nibbles, they start talking.

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#grumo_14: Activity-based work

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Different spaces, different settings

Climbing, hiking, pottery, cooking, archery… different settings bring different experiences to light. In the right context, they can provide a good basis for reflection. Today our five experts talk about their experiences with activity-based work.

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#grumo_14: Erlebnisorientiertes Arbeiten

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Andere Räume, andere Settings

Klettern, Wandern, Töpfern, Kochen, Bogenschießen … andere Settings bringen andere Erfahrungen zu Tage. Im geeigneten Kontext lassen sich daraus gute Reflexionsgrundlagen schaffen. Heute unterhalten sich unsere fünf Expert*innen über ihre Erfahrungen mit erlebnisorientiertem Arbeiten.

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#grumo_14: Experience-oriented working

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Different spaces, different settings

Climbing, hiking, pottery, cooking, archery … different settings bring different experiences to light. In the right context, they can provide a good basis for reflection. Today our five experts talk about their experiences with experience-based work.

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#grumo_13: Visualisierungen, die den Prozess unterstützen

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Unsere fünf Expert*innen treffen sich heute bei Rudi in der Praxis. Die schnellen Veränderungen und teilweise Unklarheit, was gerade wo wie erlaubt ist, haben Maria, Yasemine, Rudi, Paul und Beate ein wenig verunsichert. Deswegen haben sich alle gefreut, als Rudi vorschlug, sich bei ihm zu treffen. Im Sesselkreis sitzend und mit Getränken und Knabbereien versorgt, kommen sie ins Gespräch.

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#grumo_12: How to make tired groups lively again?

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Who hasn’t experienced this? The end of a long seminar day, the time right after the lunch break, or even an evening session and suddenly everything is terribly heavy: like wading through water or talking through candyfloss. Today, our five experts Yasemine, Paul, Beate, Rudi and Maria talk about their experiences with activation measures to make tired groups perk up again.

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#grumo_12: Wie werden müde Gruppen wieder munter?

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Wer kennt das nicht? Das Ende eines langen Seminartages, die Zeit gleich nach der Mittagspause, oder gar eine Abendeinheit und plötzlich ist alles furchtbar schwer: wie durch Wasser waten oder durch Zuckerwatte reden. Heute unterhalten sich unsere fünf Expert*innen Yasemine, Paul, Beate, Rudi und Maria über ihre Erfahrungen mit Aktivierungsmaßnahmen, um müde Gruppen wieder munter zu machen.

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